Sinopsis
El Planeta Tierra con Pipo, cuenta con diferentes apartados que tratan conocimientos de áreas tan importantes como la biología, la geología, la geografía física y humana, las ciencias ambientales, etc. Y lo hace de una forma amena y divertida para que los niños puedan entender conceptos que a veces pueden resultar, incluso, aburridos o muy complicados. Los juegos que componen el producto, son muy estimulantes y captan rápidamente el interés del niño.
A partir de fondos animados, vídeos, imágenes y juegos, se exponen temas como el agua, la atmósfera, el clima o la energía, para que los niños y niñas vayan tomando conciencia de la importancia que tiene cuidar de nuestro entorno. Va dirigido a niños de 5 a 12 años.
Éstos, de forma intuitiva, con los diferentes juegos de los que consta el producto, irán aprendiendo conceptos importantes, consejos y pequeñas pautas para poder aplicar en casa o en el colegio, y así ayudar a mantener nuestro planeta más limpio. La duración de cada juego varía en función del ritmo de aprendizaje, de las necesidades y
capacidades de cada alumno.
No existe la presión del tiempo, pues lo importante es que los niños, a medida que juegan, vayan aprendiendo e interiorizando los conceptos para después, poderlos aplicar en la vida cotidiana. Se valora la resolución del ejercicio, pero no el tiempo que tarda en hacerlo.
A partir de fondos animados, vídeos, imágenes y juegos, se exponen temas como el agua, la atmósfera, el clima o la energía, para que los niños y niñas vayan tomando conciencia de la importancia que tiene cuidar de nuestro entorno. Va dirigido a niños de 5 a 12 años.
Éstos, de forma intuitiva, con los diferentes juegos de los que consta el producto, irán aprendiendo conceptos importantes, consejos y pequeñas pautas para poder aplicar en casa o en el colegio, y así ayudar a mantener nuestro planeta más limpio. La duración de cada juego varía en función del ritmo de aprendizaje, de las necesidades y
capacidades de cada alumno.
No existe la presión del tiempo, pues lo importante es que los niños, a medida que juegan, vayan aprendiendo e interiorizando los conceptos para después, poderlos aplicar en la vida cotidiana. Se valora la resolución del ejercicio, pero no el tiempo que tarda en hacerlo.
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