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Título:
DESARROLLO SOCIAL Y EMOCIONAL DE LOS ALUMNOS CON ALTAS CAPACIDADES
Editorial:
UNIR UNIVERSIDAD INTER. LA RIOJA
EAN:
9788417450670
Colección:
ESTUDIOS MAIOR
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Sinopsis
¿Qué sabemos sobre el desasrrollo emocionaly socialde los niños con altas capacidades?. Las familias y docentes expresan su preocupación por los aspecto emocionales y sociales de este alumnado al que, con frecuencia, se le atribuye una mayor vulnerabilidad que, en ocasiones, limita su acceso a una respuesta educativa de mayor reto.
Este texto, editado por la NACG (National Assocition for Gifted Childre, EE.UU), recoge las conclusiones de las investigaciones realizadas en los últimos tres lustros en diversos países, en aspectos como la motivación, el perfeccionismo, la mentalidad de crecimiento o el bajo rendimiento, entre otros muchos, para darnos las claves sobre cómo podemos modular el entorno educativo, la respuesta académica y el estilo de crianza para favorecer un desarrollo emocional y social positivo de los niños con alta capacidad.
Este texto, editado por la NACG (National Assocition for Gifted Childre, EE.UU), recoge las conclusiones de las investigaciones realizadas en los últimos tres lustros en diversos países, en aspectos como la motivación, el perfeccionismo, la mentalidad de crecimiento o el bajo rendimiento, entre otros muchos, para darnos las claves sobre cómo podemos modular el entorno educativo, la respuesta académica y el estilo de crianza para favorecer un desarrollo emocional y social positivo de los niños con alta capacidad.
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