20 horas de actividades y materiales extra que permiten al profesor adaptar Etapas a las horas y necesidades de su clase.
Material basado en un enfoque orientado a la acción que parte de una concepción comunicativa de la lengua y de la creencia de que el aprendizaje es constructivo y significativo; aprender para la acción.
Las unidades se organizan en torno a un tema que dota coherencia y contexto a cada actividad que los estudiantes realizan de manera que aprenden español para usarlo.
Acorde al nuevo Plan curricular del Instituto Cervantes.
Según las directrices del Marco común europeo de referencia.
El profesor también puede contar con la Guía Maestra Digital, una práctica herramienta de apoyo en el aula.
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