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Título:
APROXIMACION A LA ENSEÑANZA DE LA PRONUNCIACION EN EL AULA DE ESPAÑOL
Autor:
JOSE MARIA LAHOZ
Editorial:
EDINUMEN
EAN:
9788498482416
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Sinopsis
Estructura del libro: El libro incluye cuatro capítulos, además de un glosario y de un recopilatorio bibliográfico. Capítulo 1. La pronunciación, un objetivo crucial para la enseñanza/aprendizaje de la competencia comunicativa. Alicia Mellado. Universidad de Castilla-La Mancha. Capítulo 2. La corrección de los errores de articulación. Soledad Luque. Fundación José Ortega y Gasset. Universidad de Middlebury. Capítulo 3. El acento y la sílaba en la clase de ELE. Jorge Rico. Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Capítulo 4. La enseñanza de la entonación, el ritmo y el tempo. José María Lahoz. Universidad Complutense de Madrid.Estructura del libro: El libro incluye cuatro capítulos, además de un glosario y de un recopilatorio bibliográfico. Capítulo 1. La pronunciación, un objetivo crucial para la enseñanza/aprendizaje de la competencia comunicativa. Alicia Mellado. Universidad de Castilla-La Mancha. Capítulo 2. La corrección de los errores de articulación. Soledad Luque. Fundación José Ortega y Gasset. Universidad de Middlebury. Capítulo 3. El acento y la sílaba en la clase de ELE. Jorge Rico. Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Capítulo 4. La enseñanza de la entonación, el ritmo y el tempo. José María Lahoz. Universidad Complutense de Madrid.
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